BUT CS VTD – enseignements de 1ère année

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BUT CS VTD – enseignements de 1ère année2022-05-05T12:59:28+00:00

FORMATIONS CS

1er semestre

Le portfolio, le PPP (Projet Personnel et Professionnel) et le stage seront évalués dans chaque UE.

UE1.1​ : CONCEVOIR DES INTERVENTIONS ADAPTEES AUX ENJEUX DE LA SOCIETE

  • Acteurs de la société civile
  • Analyse de la société
  • Enjeux contemporains
  • PPP
  • SAE : Identifier des lieux et des acteurs d’un champ professionnel et construire son portfolio

​UE1.2 : CONSTRUIRE DES DYNAMIQUES PARTENARIALES

  • Cadre politique et institutionnel (volet 1)
  • Environnement économique
  • SAE : Rencontrer des acteurs du champ professionnel

UE1.3 : ELABORER DES DIAGNOSTICS DE TERRITOIRES

  • Enjeux territoriaux
  • SAE : Atelier de diagnostic territorial

UE1.4 : COMMUNIQUER AVEC LES PUBLICS ET LES ACTEURS TERRITORIAUX

  • Communication écrite et orale
  • Méthodes visuelles et sonores
  • Langues et cultures étrangères
  • Bureautique et outils numériques
  • SAE : Valoriser les approches sensibles des territoires du quotidien

UE1.5 : CONDUIRE DES PROJETS POUR DES TERRITOIRES EN TRANSITION

  • Ecologie urbaine
  • SAE : Etudes croisées

Semestre 2

Le portfolio, le PPP (Projet Personnel et Professionnel) et le stage seront évalués dans chaque UE.

UE2.1 : CONCEVOIR DES INTERVENTIONS ADAPTEES AUX ENJEUX DE LA SOCIETE

  • Analyse de la société et des populations
  • Publics et problématiques spécifiques
  • Méthodologie de la recherche en sciences sociales
  • Projet Personnel et Professionnel
  • SAE : Initiation aux démarches d’enquête et de diagnostic de territoire

UE2.2 : CONSTRUIRE DES DYNAMIQUES PARTENARIALES

  • Cadre politique et institutionnel (volet 2)
  • Principes généraux du droit
  • SAE : Rencontrer des acteurs du champ professionnel

UE2.3 : ELABORER DES DIAGNOSTICS DE TERRITOIRES

  • Histoire urbaine et de l’architecture
  • SAE : Atelier de diagnostic territorial

UE2.4 : COMMUNIQUER AVEC LES PUBLICS ET LES ACTEURS TERRITORIAUX

  • Communication écrite et orale
  • Dessin cartographique
  • Langues et cultures étrangères
  • SAE : Valoriser les approches sensibles des territoires du quotidien (suite)

UE2.5 : CONDUIRE DES PROJETS POUR DES TERRITOIRES EN TRANSITION

  • Urbanisme et outils de transition
  • Méthodologie et financement de projets
  • SAE : Identifier et rencontrer des structures qui mènent des projets territoriaux de transition

Actualités – Carrières sociales

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